„Einfach das Niveau zu senken, ist jedenfalls nicht die Lösung“

Vier Jahrzehnte war Volker Müller als Lehrer tätig, darunter als Schulleiter. Er zieht eine pessimistische Bilanz und kritisiert die Richtung, die das deutsche Schulsystem seit Langem eingeschlagen hat. Besonders die Folgen einer Entwicklung seien „fatal“. Er hat einen Vorschlag für eine Systemkorrektur.

Quelle WELT