Mittlerweile 98 Prozent Migrationsanteil hat die Schule des „gemeinsamen Lernens“, an der Nadine M. seit 15 Jahren unterrichtet. Die Lehrerin aus NRW schildert, wie aller gute Wille und alle schönen Konzepte zu scheitern drohen, weil die Schulwirklichkeit sich dramatisch verändert hat.