Die soziale Herkunft und das Geschlecht beeinflussen stark, ob es Kinder aufs Gymnasium schaffen, zeigt eine neue Studie. Jungen haben besonders große Defizite – was sich mit einer einfachen Maßnahme lindern lässt.
Meldungen der Tagespresse
Die soziale Herkunft und das Geschlecht beeinflussen stark, ob es Kinder aufs Gymnasium schaffen, zeigt eine neue Studie. Jungen haben besonders große Defizite – was sich mit einer einfachen Maßnahme lindern lässt.
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